Quer aprender? Crie um blog

Uma de nossas tarefas do curso era ler uma reportagem e escrever sobre ela. Meu grupo ficou responsável pela reportagem da Revista Época Quer aprender? Crie um blog, nela a um relato sobre a experiência do uso das TICs em sala de aula, os alunos começaram a se interessar mais pelas aulas com o uso dos blogs, pois o vocabulário é coloquial, e porque eles visualizam o resultado de seus estudos, as tarefas feitas, os comentários, etc. A reportagem informa que apesar de restrito (pois ainda há muitas escolas sem computadores e internet), o uso dessas tecnologias é cada vez mais eficaz, e que aos poucos as escolas irão se adaptando e utilizando essas tecnologias. Eu já começei a fazer minha parte como educadora e você já está fazendo a sua?

Blog Colaborativo!

Uma de nossas atividades aqui no curso era descobrir o que era um blog colaborativo e como tornar um blog colaborativo, então vamos lá:

Blog Colaborativo é aquele em que várias pessoas podem postar, ou seja, existem mais de um autor.

Como tornar um blog Colaborativo? É muito fácil, siga as dicas abaixo:
Entre no painel do blog, em seguida em configurações, e em permissões, ali você deve colocar o(s) e-mail(s) das pessoas que você quer que sejam colaboradores do seu blog. É uma experiência interessante, vale a pena experimentar!

Matemática Apaixonante

Projeto na Escola

Multiplicando Saberes Virtuais!

Justificativa: Observando que a maioria de nossos colegas de escola não sabem utilizar as TICs em sala de aula, propomos  ajudá-los a dar partida nesta nova caminhada, ensinando o que é, como criar e como utilizar um blog pedagógico em sala de aula.

Público Alvo: Professores e demais colegas da E.E.E.M. Oscar Coelho de Souza

Objetivo Geral: O objetivo desta oficina é compartilhar com os colegas as técnicas aprendidas no curso de blog pedagógico oferecido pelo NTE. Realizar as atividades práticas usando as ferramentas virtuais para elaborar um blog.

Objetivos Específicos: Utilização do blog pedagógico como uma ferramenta a mais de interação aluno-professor, os professores deverão criar um e-mail e aprender a fazer um blog, demonstrar blogs pedagógicos para familiarizar-se e terem acesso a ferramenta.

Desenvolvimento:

Primeiro Momento: Sondagem com os colegas para ver o conhecimento sobre blogs.

Segundo Momento: Explicar o que aprendemos no curso, questionando e conversando com os colegas,
retirada de dúvidas, questionamentos e curiosidades que aprendemos.

Terceiro Momento: Proporcionar um tempo para os colegas visualizarem e navegarem em alguns blogs pedagógicos.

Quarto Momento: Vamos então fazer nossas blogs, primeiramente observando quem tem ou não e-mail no g-mail,  para os que não tem criar seus e-mails.

Quinto Momento: Mãos a obras professores, criem e personalizem seus blogs. 



                                                                                   Paulo, Cristina e Vanessa